Napredna
edukacija
Nudimo naprednu edukaciju iz relaciono-orijentisane, razvojno-zasnovane integrativne psihoterapije prema modelu dr Ričarda G. Erskina. Program je namenjen profesionalcima iz oblasti mentalnog zdravlja, sertifikovanim psihoterapeutima ili psihoterapeutima pod supervizijom svih terapijskih pravaca koji žele da prošire svoja znanja i steknu međunarodni sertifikat integrativnog psihoterapeuta-Certified International Integrative Psychotherapist (CIIP).
Šta napredna edukacija nudi?
razvijanje terapijskih veština ispitivanja, usaglašavanja i uključenosti
praćenje i unapređivanje načina na koji uspostavljamo i održavamo unutrašnji, spoljašnji i međuljudski kontakt na ličnom i profesionalnom nivou
rad iz dečije razvojne perspektive kroz pružanje sigurne podržane regresije
predavanja i iskustvene demonstracije iz telesne psihoterapije i dubinskog terapijskog rada sa introjektima i samogenerisanim Roditeljem
produbljivanje znanja o savremenim neuronaučnim pristupima u radu sa telom, traumom i implicitnim sećanjima
razumevanje stilova afektivnog vezivanja i nesvesnih relacionih obrazaca u terapijskom procesu
usvajanje intersubjektivne perspektive u korišćenju transfera i responzivnog kontratransfera u radu sa klijentima
upoznavanje sa relacionom psihoterapijom rane emocionalne konfuzije, šizoidnog procesa, opsesivno-kompulzivnog procesa, anksioznosti, narcizma, stida i arogancije
razvijanje sposobnosti za rad sa različitim seksualnim orijentacijama i integraciju uticaja istorijskih iskustava i sećanja oko seksualnosti
razumevanje uloge snova, fantazija, mašte i duhovnosti u terapijskom radu
ličnu integraciju filozofskih principa, etičkih načela, teorija i metoda integrativne psihoterapije i uspostavljanje vlastitog identiteta integrativnog psihoterapeuta
1
Edukacija traje 4 godine i sastoji se od 5 vikenda godišnje (75 sati). Pored toga postoji mogućnost učestvovanja u grupnim relacionim supervizijama i psihoterapijskim maratonima koji će biti organizovani za edukante.
2
Polaznici će imati priliku da uče o ovom teorijskom modelu kroz predavanja, teorijske grupne diskusije, iskustvene vežbe, prikaze slučajeva kao i kroz demonstracije koje uključuju lične radove i grupni relacioni proces, kao poseban vid grupnog terapijskog iskustva.
3
Upis nove generacije edukanata planiran je na jesen 2027. godine, a u toku je formiranje nove grupe i selekcija kandidata i kandidatkinja koji će imati priliku za lično i profesionalno usavršavanje u ovoj oblasti.
Više o edukaciji možete saznati od naše glavne edukatorke i supervizorke Karen Ćesarano
